了哪个班？”何许人两手空空无处安放，只能揪住两腿的裤边。

“你考了106名，被分在13班，是班上的第六名。”何成器一边说一边吐出一口气，“没事，可能是试题不太习惯，下次一定能考好。”

何许人在听到自己的成绩时，有些沮丧，但更多的是轻松。在这个起点上，老师和父母对自己的要求应该不会再像以前一样高了，而自己只要稍稍努力就能再度取得大进步。

可何许人万万没想到，未来的这一年，第六名已经成为了他进步的上限。

初一整整一年，何许人的成绩都只能在第六名徘徊，唯一一次考上了第五名，还是第六名的总分统计错误。人外有人，天外有天，是何许人在这两个学期学到的印象最深刻的道理。

可何爸何妈不这么觉得，他们只认为是自家孩子不够认真，不够努力。虽然何许人依旧是小区里众人口中的“小孩的榜样”，但这个“榜样”的份量在何爸何妈心中已经远不如前了。

于是，何许人的吃饭时间，休息时间和娱乐时间被再次分割，平日里看电视的时间也全部变成了堆满各科辅导书的练习时间。

“practice,practice.practicemakesperfect.”熟能生巧是何爸何妈坚信的理论。

自那场分班考试之后，何许人再也没有见过徐然。校园不是特别大，但何许人被习题和课本困在更小的书桌上。如果何许人能多去楼上走动，或者能把投注于辅导书的视线多施舍到教室门口，他就会看见那个与自己过着截然不同的生活的少年，一个有着张扬笑容的少年。

就在何许人快要忘了徐然的某一天，何许人下午放学去校外的文具店买笔，校门上方的led横屏上滚动着近期为学校争得荣誉的学生姓名。

何许人买完笔出来，一眼就看到了led显示屏上的一行红字：祝贺我校徐然同学获得省乒乓球赛第一名。

红字很快滚过，何许人站在原地把这个眼熟的名字在记忆中搜索半天才记起了一年前的那个男孩。

是他吗？何许人不确定。

在这一刻，徐然于何许人而言，也不过是个令他有些羡慕的人。

第3章再遇见

初二分班，取前一百二十名入实验班。为了最后一场成绩占比最大的期末考试，何许人一家三口在初一最后两个月里卯足了劲，何爸何妈严格监督何许人学习作息，何许人整整压抑了两个月。

直到成绩总排名计算出来的时候，何许人排第126名，被划拨在了普通班型里。得知这个消息的何许人一如既往地失落着，但也默默地放下了心里的那块大石头。

何成器看到儿子的成绩后，一个人坐在厨房里待了一个下午。等何成器从厨房里出来时，手里端着一筐自己用土豆炸的薯条，一言不发地走到还在书房预习的何许人身旁。

“哐”的一声，薯条被放在了何许人的书桌上。

何许人有些发怵地抬起头看向已经在厨房待了大半天的父亲，问：“这是干什么？”

何成器在厨房里一边削土豆一边琢磨了大半天，一面担心儿子进了普通班会没有压力，放弃自己；另一面又对儿子这一年成绩的倒退失望不已。

“不是说好了出了成绩就给你做吗？吃吧。”何成器看着儿子拿起一根薯条放进嘴里，又不紧不慢地开口，“虽然这次没进实验班，但是我已经给你挑好了，初二初三两年你就在你表姑班上读，有熟人看着也能对你多上点心。”

何许人最爱吃这种类似于肯德基的炸薯条，外头是酥脆的咸香，内里是一丝暖暖的软热，总能给他带来比炸鸡和汉堡更轻易的满足。

不知为何，这薯条的咸味在口腔里逐渐加深，变成了有些刺口的苦。