大臣们猜不到自己在想什么，又希望他们能跟自己有默契；而朝臣虽然嘴里说着圣心□□不敢妄加揣测，但实际上，揣摩上意却是每个臣子的必修课。

在这门课上，每个人的成绩有好有坏。但像陈渊这种能得皇帝盛赞的，几乎每一个都是“前途不可限量”，怎不让人嫉妒？

大概颜锦泉也觉得这个学生得了皇帝的眼缘，有栽培他的意思，所以明明他是个八竿子打不着关系的户部侍郎，但却还是将写条陈的事交给了他。

虽说皇帝的意思是交给内阁来办，但在朝上应承了这件事的人是他，王霄和杜卓华自然没有抢功的意思，由着他安排。

陈渊并没有因为自己似乎得了圣眷就飘飘然。白天里接下了这份差事，就趁夜摸去了颜相府上，向自己的恩师求教。

“依恩师之见，这条陈该怎么写？”两人在书房之中对弈，陈渊将一粒黑子落下，然后开口问道。

颜锦泉思索片刻，落了一子，然后笑问，“你心里是怎么想的？”

陈渊当然不是不会写条陈，所犹豫者，是不知道该如何把握这个度。因此听到颜锦泉询问，他微微迟疑，才道，“学生观陛下有抬举杂学之意……”

见颜锦泉点头，他又道，“既然开科取士，选出来的人才自然也是朝廷一员。本朝并无这样的例子，就是历朝也没有，若是待遇太低，只怕吸引力不够。若太高，又恐朝臣反对。”

颜锦泉一手捏着一枚莹润的白子细细摩挲，另一只手轻捻胡须，含笑道，“这几年，陛下要做的事，有几件是朝臣赞成的？”

但又有哪一件是没做成的？

陈渊闻言浑身一震，将手中黑子落下，然后起身拱手失礼，“学生受教。”

他一个户部侍郎，说起来位置并不算低，绝大多数官员终其一生也做不到这个位置。但对于大秦政权的核心而言，又不算什么了。所以倚赖者，唯有圣眷。这也是颜锦泉将这件事交给他来做的原因。如若瞻前顾后，因为种种顾忌就迟疑不定，反倒是落了下乘。

“坐下。”颜锦泉下了一子，朝他摆了摆手，示意不必多礼，但脸上的笑意却没有敛。

在这个时代，师生之间的关系十分牢固，所以陈渊一直对颜锦泉执礼甚躬，而颜锦泉也对他事无巨细不吝指点，师徒相处十分融洽，情同父子。

所以陈渊坐下后，便开始仔细的阐述自己的想法。

既然要跟着皇帝走，这力度自然就不能太小了。按照陈渊的打算，预备弄出一套从中央到地方职位齐备的医疗体系。

具体而言，在中枢，是将太医院单独提出来成为一个部门，专司天下疾疫。

在地方，则仿照州学县学单独设立一个部门，职责包括负责组织医科的地方考试，也就是县试乡试；招医科学员进行教导，开辟药园种植药草；以及管理当地疾疫之事，将城中的医馆药堂和游方郎中都纳入管辖之中来。

此外诸如如今所有挂牌行医的大夫都必须参加医科考试等补充条例，更是十分繁杂。

一听就是用心思考和准备过的。

显然，对自己这一项差事，陈渊也非常重视。而且虽然之前的口风有犹豫的意思，但恐怕心里已经想好了要顺着皇帝的意思。