坐在座位上读课文，而自己班上的同学，居然吵吵闹闹的不知道在干什么，更可气的是还有两个站在门口，看到他来了也不动！实在是太不像话了！

“你们到底在做什么？！要翻天了吗？！”这小老师气得大吼一声，一瞬间，教室里就安静了下来。

班上的同学看到老师来了，还很生气，赶紧回到自己的座位上坐好，快速地拿出书来，做出一副专心学习的样子。

看到“众神归位”，这位老师的脸色勉强好看了一点，但是下一刻他就看到了还站在门口一动不动的姜南和宋晓，立刻又沉下脸来，“你们还站在这里做什么？还不快回到自己的座位去看书！”

这位年轻老师在看到宋晓的时候心里就默默的泄了气，就算他这么生气，这傻孩子估计也看不出来……

姜南当然知道老师在气头上，但他并不害怕。根据以往的那点记忆来看，这位李老师似乎挺同情宋晓的。

他举起手，“李老师，我有个问题想问您，可以吗？”

李老师虽然生气，但同学的问题却是他不能忽视的，“说吧，什么问题？”

姜南一下子拉起宋晓的手，问道：“刚才他们告诉我宋晓晓是傻子，还说这是病会传染，和宋晓碰到了就会变成傻子。我刚才和宋晓一起来上学的，他们就说我被传染了，也不想碰到我，还说我也会传染给他们，李老师，您说这是真的吗？”

这位李老师听完一下子愣住了，宋晓虽然傻，但还算是个听话的孩子，也不调皮，再加上家里条件确实不好，所以他一直都有些迷之怜惜。也不止一次的在班上强调，让同学们对宋晓照顾一点，只是一直都没什么用，后来他也就放弃了。今天，姜南却突然为宋晓出了头，这是他万万没想到的。

李老师很快的反应了过来，大概也明白在他来之前教室里发生了什么。

他走到宋晓和姜南的身边，拉起他们的手，走上讲台，面无表情的环视了一周，眼神有些可怕。

坐在座位上的小孩们也感受到了气氛的不寻常，战战兢兢的坐在座位上，大气都不敢出，生怕自己一个细微的动作就会让老师注意到自己。

低气压就这样持续了好一会儿，李老师才开口，打破了这种尴尬的氛围，“我现在在这里重申一遍，宋晓没有什么会传染的病，姜南也是健健康康的，和你们并没有什么不同。我不知道你们为什么会有这种想法，但是等你们再长大一些，你们自己就会明白，你们现在的这种想法根本就是错误的。”

他顿了顿，继续说道：“今天是我最后一次给你们说这个问题，以后我不希望再有人说什么宋晓的傻会传染这种话，如果还有人再犯，自己把语文课本抄三遍交给我，听到没有？！”

讲台下面，沉默了一会儿，才有几个稀稀拉拉的声音说：“听到了……”

姜南看着下面全焉了的同学，嘴角慢慢的扯出了一个笑容，心里也像打了胜仗一样开心。他悄悄地转头看向宋晓，宋晓也像到感应一样，看向了他。

姜南偷偷的对宋晓挑了下眉，示意他们今天成功了。宋晓似乎也意识到刚才发生的是好事，傻乎乎的笑了起来。

李老师叹了口气，他也不知道这些学生把他刚才的话听进去了几分，摇了摇头，示意姜南和宋晓回到座位上，要开始上课了。

同桌